こんにちは!いつもご覧くださりありがとうございます。笠松駅前にある個別指導塾ベストスクール塾長の神田です
テストなどで難しい問題が出題されたとき、考えてもわからない。。。
何だこれ?
と思うことがしばしば(人によっては頻繁にあるかもしれないですが)あると思います。
そういうとき
テストが終わった後に
ざわつきますよね。
何?あの問題?あんなの習った?
あんなのわかるわけない
などなど
で、みんな結局どうしたかというと
適当にやるわけですよ
特に記号問題ならなおさらね
例えば
下線部(応仁の乱)と同じ時期の建物を選べ
ア 法隆寺
イ 東大寺南大門
ウ 東求堂
エ 安土城
で、ここで「東求堂」という見たこともない言葉が出てくる
頭の中は混乱???????
知らない、何これ
わからないから適当にやるわけですね
勘が良ければ、正解ってやつです
しかし、ここで頭の良い子も東求堂を知らないとします
だからテスト直後、彼らも「わからないから、テキトーにやった」と答えます
が、彼らは間違えることはありません。
当然正解します。
その理由は
以下のように考えて解くからです
ア飛鳥文化だから、これは違う×
イ鎌倉文化だから、これも違う×
ウ知らない。ナニコレ?
エ桃山文化だから違う×
知らないけど、ウが正解かな?と
(↑これポイント)
この思考の流れが成績が良い子とそうでない子の違いです。
自分が持っている知識で正解にたどり着く、その力が違います。
お父さん、お母さん
中高生時代、頭の良い子の騙された!そんな経験ありませんか?
こういう違いがあるんですよ
お子様の勉強のヒントになれば幸いです。
今日もお読みくださり、ありがとうございました。
ちなみに東求堂は教科書に載ってます。写真付きで
中学生の歴史の教科書を見てみてくださいね
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